Ovario Fuerte / Columna de Elsa Lever M.

Columna No.1

noreply@blogger.com (MujeresNet.Info) — Mon, 03 Mar 2008 05:11:00 +0000

Larisadelvientre

Desde tiempos inmemoriales, dice la escritora Clarissa Pinkola en Mujeres que corren con los lobos, existen arquetípicas diosas de la sexualidad sagrada. Una de ellas es Baubo, una divinidad de la antigua Grecia conocida como -entre otros nombres- la diosa de la obscenidad.

Baubo era una bailarina prodigiosa, pues no tenía cabeza; sus pezones eran sus ojos y su vulva era su boca, con la que contaba deliciosas y divertidas historias. En su baile agitaba las caderas como si estuviera en pleno acto sexual, y sus senos brincaban al ritmo de la danza.

Esta diosa del vientre conseguía arrancar risas placenteras a hombres y mujeres, y desde ese gozo les infundía una gran energía vital. Pero se conoce tan poco de ella, que se sospecha que su culto, dice la autora, fue destruido y enterrado.

Nuestra historia terrenal sobre la sexualidad es muy parecida a la de Baubo. O quizás nació al ser destruido su culto, pues le fue negado a la mujer el derecho al placer, a conocer su cuerpo, ese que han dicho que sólo sirve para procrear y como objeto del deseo de otros.

De hecho, parece que aún estamos en esos tiempos de oscuridad, pues aún hay hombres que consideran inexistente el orgasmo femenino anulando con ello toda posibilidad de disfrute en la mujer, y se desentienden de cualquier participación activa para que las mujeres –tú, yo, nosotras- lleguemos al orgasmo.

Sin embargo, lo peor es cuando las mujeres mismas nos cerramos a la oportunidad de gozar; cuando las propias mujeres pensamos que no nacimos para disfrutar, que no es nuestro papel o que es un pecado, y por lo tanto actuamos en consecuencia, fingiendo no sentir, acallando a nuestro cuerpo. No es gratuito tampoco que la mitad de las mujeres finjan tener un orgasmo y se priven de esos segundos (entre 10 y 50) de clímax.

Pero alcanzar el orgasmo tiene su chiste. Después de que por siglos se nos dijo que no estábamos hechas para el placer, o que las mujeres que gozaban sexualmente no podían ser más que prostitutas, ahora se ha reconocido un derecho al orgasmo. También se ha discutido cómo es la estimulación genital para obtenerlo, aunque la balanza hasta el momento se ha inclinado a favor del clítoris, más que la vagina. De hecho, en el proceso de aprender a conocer nuestro cuerpo y sus reacciones, así como el camino de la excitación, la estimulación o autoestimulación del clítoris es fundamental. Incluso se considera que por masturbación clitoridiana existen pocas mujeres anorgásmicas (cerca de 95% de mujeres manifiesta necesitar la estimulación del clítoris).

En lo que sí hay consenso es en que la obtención del orgasmo, la experimentación y la posibilidad de goce de diferentes maneras, se acerca a la idea de una salud no sólo sexual, sino también mental. La risa del vientre, dice nuestra escritora citada, es una de las mejores medicinas para una mujer.

Por eso, si tú eres alguien que se permite disfrutar del sexo; que se permite llegar al orgasmo (sola o acompañada), me alegra mucho. Si no lo eres, te invito a dejar actuar en ti a Baubo. No permitas que siga enterrado su culto, y deja que tu boca cuente ricas y divertidas historias de la obscenidad. Finalmente todas somos diosas del vientre que sonreímos desde la vulva.

noreply@blogger.com (MujeresNet.Info) — Sat, 01 Mar 2008 11:30:00 +0000

Technorati Profile

Guarderías: del temor a la necesidad / Elsa Lever M.

noreply@blogger.com (MujeresNet.Info) — Sat, 01 Mar 2008 07:02:00 +0000

¿Partidario o detractor de las guarderías? Independientemente de si su respuesta es afirmativa o negativa, no podrá dejar de reconocer que son necesarias.

Dado el aumento en el número de mujeres en México que se incorporan cada año a la Población Económicamente Activa, la necesidad de este servicio ha vencido el temor de recurrir a él.

Sin embargo, "la demanda supera la oferta", comenta el psicólogo Carlos Prego Berjón, ya que la proporción de guarderías a nivel nacional es insuficiente para atender a los hijos e hijas de hombres y mujeres que, aunque quieran, no pueden cuidar de ellos.

México es una nación donde el cuidado de los hijos posee tintes culturales...

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100% Mexicanas: Niñeras a Domicilio / Elsa Lever M.

noreply@blogger.com (MujeresNet.Info) — Sat, 01 Mar 2008 06:36:00 +0000

Trabaja las 24 horas del día, los 365 días del año, sobre todo fines de semana, días festivos y temporada de vacaciones. Puericultista y psicóloga, su vida está dedicada al cuidado de la infancia, su tiempo libre -que no es mucho- es para sus cuatro hijos y esposo, y para continuar preparándose profesionalmente; su oficio: niñera.

Ella es Martha Torres Pérez, quien trabaja en Niñeras a Domicilio, único servicio de este tipo anunciado en la Sección Amarilla. Acompañda de su familia y otras niñeras, Martha Torres recibió a una servidora en su hogar -desde donde organiza esta actividad- para adentrarnos en las satisfacciones y sinsabores del oficio.

Ser niñera -nos dice- significa cuidar al niño, a la niña, en el sentido amplio de la palabra: observar y prevenir su salud, su desarrollo, motricidad, motivarlos en su dinámica familiar y vida académica. "Estamos completamente en alerta de los chiquitos", desde alimentarlos, atenderlos, apoyarlos en tareas, jugar con ellos, contarles cuentos, ver videos bajo supervisión hasta platicar y jugar rudo con los más grandes.

Sin embargo, desde su punto de vista en México no existen las condiciones sociales, económicas ni legales que permitan una cultura de cuidado infantil profesional, pues el mexicano no acude con alguien especializado, sino se auxilia del mismo servicio doméstico, familiares o amistades; la situación financiera de las familias no facilita el desembolso que requiere este servicio y la actividad de la niñera no está regulada; "se ve una limitada, muy desvalorizada en el trabajo".

"La sociedad todavía nos tiene en el anonimato", comenta la entrevistada. "Hay familias que nos estiman bien, que nos...

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Currículum Vitae

noreply@blogger.com (MujeresNet.Info) — Mon, 20 Mar 2006 04:16:00 +0000

Integrante de la Red Internacional de Periodistas con Visión de Género; de la Red Latinoamericana de Periodistas; de la Red Internacional de Mujeres Periodistas, y de
la Red de Historiadores la Prensa y el Periodismo en Iberoamérica.

ESCOLARIDAD
· Maestría en Comunicación
Programa de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM
Ciudad Universitaria, México D.F.
Becaria del CONACYT
2004-2006
Tesis: “La participación de mujeres articulistas en las páginas de opinión del diario El Universal”
Promedio 9.6. Mención Honorífica

· Diplomado "Feminismo, Desarrollo y Democracia"

Abril de 2007 a diciembre 2007

Programa de Investigación Feminista,
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH) de la UNAM

México, D.F.

· IV Diplomado de Relaciones de Género. Construyendo la Equidad entre Mujeres y Hombres

Octubre de 2005-Octubre 2006

Programa Universitario de Estudios de Género (PUEG)

UNAM

México, D.F.

· Licenciada en Periodismo
Universidad del Distrito Federal
México D.F.
Becaria de Pemex
1988-1992
Tesis: "Prensa feminista"
Promedio 9.5

· Profesora de Educación Primaria
Escuela Nacional de Maestros
México D.F.
1982-1986

·Idioma Inglés
Posesión
CELE-UNAM
Diploma y Constancia

EXPERIENCIA LABORAL (PERIODISMO)

· Sitio web “MujeresNet.Info”(http://www.mujeresnet.info/)

Marzo 2006 a la fecha

Editora, diseñadora y administradora del sitio, redactora, articulista, reportera-Conceptualización del nombre, secciones, formato, contenido, etc. Sitio con información periodística de género, creado como proyecto personal que ya es consultado internacionalmente.

· Periódico El Universal
1997-2007 (junio)

Coedición en las secciones México, DF y Estados; jefa suplente del Departamento de Corrección Editorial, y corrección de estilo (en pantalla e impresos) de las secciones “duras” y en Opinión

· Revista “Fem”
1994 a 2005
Articulista de opinión y reportajes especiales sobre Género, educación y niños.
Algunos trabajos publicados en esta revista han sido considerados por la Comisión Nacional de los Derechos Humanos como “bibliografía especializada” e incluidos en el libro La mujer y la niñez desde una perspectiva de los Derechos Humanos. Una bibliografía especializada, de María Eugenia Carranza Hurtado (CND, México, 2004).

· Semanario político “Bucareli 8” del periódico El Universal
2000 a 2001
Reportajes sobre Género y educación

· Suplementos semanales "Niños Universal", "Conéctate" y “Destinos” del periódico El Universal
1999 a 2001
Artículos, reportajes, entrevistas sobre temas infantiles e interés general y actividades de entretenimiento. Asistencia a eventos promocionales. Impartición de dos talleres de periodismo infantil (FILIJ y Museo Tecnológico de la CFE).

· Suplemento feminista “Doble Jornada”
Publicación mensual del diario La Jornada
1994
Articulista de temas sobre Género

EXPERIENCIA LABORAL (DOCENCIA)

· Sector Escolar 08 de la Dirección Número 1 de Educación Primaria en el DF
1999 a 2001
Asesora de profesores de primaria en el Proyecto Escolar Rincones de Lectura (Rilec).
Creadora y editora de la gaceta Tlahtolli, boletín interno de ese Sector 8 (ver Proyectos).

· Universidad del Distrito Federal
1995 a 1998
Docente en la Licenciatura en Periodismo. Materias: Introducción a la Filosofía; Historia del Periodismo en México; Taller de Producción Periodística (Revistas); Historieta; Publicidad, y Redacción.

· Escuelas primarias públicas y privadas
1986-1998
Profesora de Educación Primaria, en todos los grados.

PROYECTOS DESARROLLADOS

· El Universal en la Escuela
Programa Educativo El Universal-SEP
Objetivo: Crear un programa educativo que contribuya a la formación de lectores desde la niñez y promover el uso del periódico como recurso didáctico en las escuelas
2000 a 2001
Participación en:
*Conceptualización y redacción de fichas didácticas
*Explicación del trabajo editorial de El Universal en algunas de las visitas guiadas de escuelas a las instalaciones
*Redacción, corrección y sugerencias en la elaboración de una carpeta para maestros y material didáctico-promocional
*Redacción y sugerencias en la elaboración de un miniperiódico Supervisión a cargo de María Eugenia García, Fernando Cantú y Roberto Rock

· Órgano de difusión “Tlahtolli”
Publicación mensual del Sector Escolar 08 de la Dirección Núm. 1 de Educación Primaria en el D.F.
Objetivo: Crear una publicación para mejorar y fortalecer la comunicación entre directivos, profesores, alumnos y padres de familia de las escuelas que integran el sector
1999 a 2001
Participación en:
*Conceptualización de la gaceta: nombre, logotipo, secciones, formato,páginas, contenido, etc.
*Toma de fotografías
*Selección de material gráfico y escrito
*Captura de textos, corrección, diseño, formación
*Difusión: carteles, trípticos

ALGUNOS CURSOS RECIBIDOS

· Ciclo de Mesas Redondas “Mujeres y Medios de Comunicación”

Fundación Heberto Castillo Martínez A.C.

Marzo de 2005

· Curso de Géneros Periodísticos
Comunicart y El Universal
Mayo de 2002

· Primer Encuentro de Promotores de Lectura del Distrito Federal
Subsecretaría de Servicios Educativos para el D.F., SEP.
Octubre de 2000

· Tercer Seminario de Capacitación para Profesores de la especialidad de Radio de las Escuelas de Comunicación del Valle de México
Asociación de Radiodifusores del Valle de México (ARVM) y Tec de Monterrey
Mayo de 1999

· Curso de Historieta y Video como Dispositivos Pedagógicos
Subsecretaría de Servicios Educativos para el D.F., SEP
Marzo de 1999

· Curso de Introducción a la Percepción, Apropiación y Uso de los Medios en la Escuela: El Profesor como Educomunicador
Subsecretaría de Servicios Educativos para el D.F., SEP
Enero de 1999

· Simposium Internacional sobre la Libertad de Expresión y Responsabilidad Social
Cámara Nacional de la Industria de la Radio y la Televisión (CIRT)
Julio de 1998

· Taller de Actualización en Radio Asociación de Radiodifusores del Valle de México
ARVM y Universidad Anáhuac
Abril de 1996

· Taller de Redacción Creativa
Fundación Manuel Buendía
Enero de 1995

· Curso-Taller de Crónica Periodística “J.J. Fernández de Lizardi”
Instituto Nacional de Bellas Artes
Septiembre de 1993

ALGUNOS CURSOS Y CONFERENCIAS IMPARTIDOS

· Segundo ciclo de conferencias “Género y Comunicación Alternativa”

FCPyS, UNAM, y el Consejo Ciudadano por la Equidad de Género en los Medios de Comunicación

Auditorio Ricardo Flores Magón, FCPYS-UNAM

México, Septiembre 18, 2006

· Segundo Encuentro Estatal de la Red Internacional de Mujeres Periodistas y Comunicadoras “Para comunicar con otra mirada” (ver)

Mesas "Mujeres y TIC. Perspectivas de futuro", y "Deconstrucción de Estereotipos".

Barcelona, España

Noviembre 11, 2006

· Primer ciclo de conferencias “Género y Comunicación Alternativa”

FCPyS, UNAM.

Sala Fernando Benítez

FCPyS-UNAM, México, Mayo 17, 2006

· Coloquio de Maestrantes del Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales (UNAM)

Presentación de los avances y resultados de mi tesis

México

Del 6 al 14 de junio, 2005

· Talleres de "Periodismo Infantil"

Uno en la Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil (FILIJ) representando a El Universal (Noviembre 1999), y otro en el Museo Tecnológico de la Comisión Federal de Electricidad, en el marco del primer aniversario del suplemento (Mayo 2000). Elaboración de material didáctico para dichos talleres.